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2017年11月30日 (木)

委員会・モニタリングチームの結成

 JENはこれまで教育支援活動の中で、学校の教師や生徒、コミュニティ代表者などで構成される「学校運営委員会」の結成をサポートしてきました。残念ながら、アフガニスタン政府による学校運営の管理やサポートは十分な状態ではありません。そのため、当事者である地域住民が、教育活動の継続や教育環境の整備に自発的に取り組んでいます。

 教育活動の継続、環境の整備を促進するには、別のしくみが必要だ、と私たちは考えました。そこでJENは、各学校の①学校衛生管理委員会、②衛生教育モニタリングチーム、③防災・減災委員会、④防災・減災教育モニタリングチームの結成をサポートしています。

 学校衛生管理委員会には学校の清掃職員、防災・減災委員会には学校の守衛が加わります。間接的に教育に関わっている人たちの目を通じて、衛生的で安全な学校環境の整備と運営に取り組みます。一方、「モニタリングチーム」には、教育局や国家災害対策本部の職員が加わります。モニタリングは維持管理の要になります。ここに行政関係者が関わることはとても重要です。JENでは、行政と学校との連携が強化されることを期待しています。

 これらの組織に関わる人たちは積極的に活動に参画しています。関係者間で行う活発な意見交換では、常に改善を心がけています。たとえば、生徒の衛生知識や防災・減災に関する知識と、これらに直結する行動が改善するように、教師の児童に対する指導方法もモニタリングし、必要な場合は適切な指導を行います。

【学校衛生管理委員会は、校舎内の衛生状態をモニタリング(トグ・ベルディ男子学校)】
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【防災・減災教育モニタリングチームは、JENが提供した消火器を安全な位置に設置(ミル・アブドゥル・カリム・マコル男子学校)】
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【学校衛生管理委員会は、教育環境の向上のためにひと工夫。鉢植えを設置しました(トグ・ベルディ男子学校)】
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11月 30, 2017 教育支援 |